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研究生报考人数减少4万 研究生持续出现就业尴尬

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本文摘要:2014年全国硕士研究生考试前夕,教育部宣告今年考试甄选人数同比增加4万人。而在人数上升的背后,是不时爆出的“研究生去找将近工作”的失望,挽回着传统的“学历低工作好”的观念。研究生持续经常出现低收入失望教育部4日公布数据称之为,2014年全国硕士研究生招收考试甄选人数为172万,比2013年增加4万人;其中,专业学位硕士甄选人数68万人,比2013年减少9万人。 记者在一些招聘会专访了解到,多数校园招聘会现场满座,连投履历都必须排长队。

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2014年全国硕士研究生考试前夕,教育部宣告今年考试甄选人数同比增加4万人。而在人数上升的背后,是不时爆出的“研究生去找将近工作”的失望,挽回着传统的“学历低工作好”的观念。研究生持续经常出现低收入失望教育部4日公布数据称之为,2014年全国硕士研究生招收考试甄选人数为172万,比2013年增加4万人;其中,专业学位硕士甄选人数68万人,比2013年减少9万人。

记者在一些招聘会专访了解到,多数校园招聘会现场满座,连投履历都必须排长队。一些研究生称之为自己被水淹在打工人海中,远比本科生占优。

“脸皮厚不吃个不够,脸皮薄不吃不着。”某交通大学铁路运输专业研究生满怀辉说道,之前,他总因为自己是研究生学历,产生了尤其低的心理预期,看不上一些普通单位和职位,到后来才找到这样是不不切实际的,错失了很多机会,“与本科生竞争白热化,心态过低不是非。

”吉林大学研究生孙浩告诉他记者,从2013年9月开始,他向很多单位转了履历,之后完全每天参与试镜。然而聘用现场的恐慌和挤迫让他此前的研究生“优越感”荡然无存。孙浩说道:“聘用方并会因为研究生学历而低看任何人。

去找工作时,学历只是个锦上添花的东西,并无法雪中送炭。”此前,武汉大学中国科学评价中心展开的“中国研究生教育与学科专业评价”课题表明,目前中国有30多所高校每年研究生的招收计划和在校生规模都在不断扩大,部分已多达本科生。但2009年至2011年,研究生的就业率倒数3年都高于本科生。

该数据表明,“学历越高,工作就越好找”的时代早已过去。来吉林大学聘用的深圳赛事意法微电子有限公司的负责人回应,在新入职员工工资待遇方面,研究生基本工资不会比较低于本科生。但总体谈,本科、硕士、博士有所不同学历层次的毕业生待遇差异并不大,而日后提高主要依据实际工作能力和明确工作业绩,聘用单位侧重的是员工的技术操作能力而不单单是学历强弱。研究生培育低收入不存在三大问题随着研究生大大人口老龄化,其学历“含金量”有所上升,造成低收入形势也不悲观。

记者找到,目前研究生低收入市场不存在三大问题。一是舆论体现反感的性别歧视等问题仍然并未获得很好解决问题。

专访中记者了解到,作为低收入市场自由选择的结果,女研究生打工艰难、文史哲等基础专业研究生低收入艰难等更加显著;甚至研究生的第一学历背景依旧沦为不少单位甄选人才的一道门槛。二是研究生培育体系对于低收入市场信号的反应显著迟缓。

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长期以来国内研究生培育多以面向基础研究居多,一些低收入市场需求严重不足的专业招收规模在人口老龄化过程中某种程度减少,更进一步造成了研究生低收入的专业结构对立。东北师范大学学生就业指导中心主任金昕指出,应用型专业硕士培育无论从数量还是专业范围都渐渐不断扩大,但由于长年以学位型硕士教育居多,这一改革仍未几乎适应环境市场需求,虽然专业硕士学位录取人数在快速增长,但也必须考虑到培育机制改革问题。

三是研究生职业规划教育脆弱,低收入观念缺少理性。涉及职业规划教育积极开展非常少,至今少有高校专门积极开展针对研究生的职业规划教育。此外,一些研究生体现,长期以来,研究生教育以定坐落于高层次专业人才培养,从学校到课题组,从导师到研究生本人对打工能力的提高过于推崇。

遇上白热化的低收入竞争环境时,研究生的打工技能往往捉襟见肘,造成了高层次专业人才的极大浪费和研究生低收入市场的不规范发展。多层面应从密码研究生低收入难题专家指出,密码研究生“就业难”问题,必须从不断扩大低收入市场需求、高等教育培育体系改革、研究生提高自身综合素质等多方面希望。同时,国家有关部门应当对低收入种族歧视和乱设条件的问题展开严肃查处,通畅检举渠道。

长年专门从事大学生就业指导和生涯发展教育研究的南开大学化学学院团委书记张更辉指出,国家针对研究生低收入的宏观调控政策要面向社会发展市场需求的新增长点,同时要强化对部分市场需求严重不足专业研究生的培育体系掌控。其次,研究生培育机构改革培育体系也是重要一环。

由于大学人口老龄化的影响,研究生的在校数量和毕业生数量还将在一定时期内维持较高水平。南开大学化学学院党委副书记郑龙回应,要密码研究生低收入难题,研究生培育机构必需面向国家发展的根本性战略市场需求,融合注目低收入市场变化,对各专业的培育规模、就业率、低收入质量等展开分析研究,作出科学辨别,及时展开调整。

此外,积极开展研究生职业规划教育也是最重要手段,可以协助研究生理解自我,提高打工技能,使研究生竖立准确的职业发展观,而不是盲从于热门行业和热点城市。张更辉指出,在指导研究生已完成专业研究的同时,导师要理解学生的职业兴趣,引领学生注目职业发展,协助学生理解专业应用于背景并拓宽职业能力范围。


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