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中国家长接受孩子日均使用移动终端约40分钟,且孩子本身更倾向中文绘本

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本文摘要:今年2月份,咔哒故事在平台上做到了一项关于绘本读者的数据调查,主要针对中国的儿童中英读者偏爱展开了分析,调查找到,中国的绘本市场有很大的发展前景。2/3家长拒绝接受儿童用于移动终端该调查对一线城市北京、二线城市济南和四线城市长兴的6030两组家庭展开取样。结果显示,2/3的家长回应平时不愿给孩子用于手机/PAD等移动终端。 这解释,采样家庭多达半数的家长早已拒绝接受儿童用于移动终端。

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今年2月份,咔哒故事在平台上做到了一项关于绘本读者的数据调查,主要针对中国的儿童中英读者偏爱展开了分析,调查找到,中国的绘本市场有很大的发展前景。2/3家长拒绝接受儿童用于移动终端该调查对一线城市北京、二线城市济南和四线城市长兴的6030两组家庭展开取样。结果显示,2/3的家长回应平时不愿给孩子用于手机/PAD等移动终端。

这解释,采样家庭多达半数的家长早已拒绝接受儿童用于移动终端。其中90后家长有1/4不愿让孩子每天用于移动终端45分钟以上,比起80后家长在这个问题上的慎重态度,90后家长的态度变得更加对外开放和多元文化。家长拒绝接受孩子日均总计用于移动终端时长大约40分钟家长平均值每天不愿给孩子用于移动终端的总计时长大约40分钟。

精确的调查结果在一线城市北京反映为69.31分钟,远高于二线城市济南,是三线城市长兴的2.27倍。由此可见,尽管在大众理解视野中,一、二线城市家长对孩子用于移动终端所持慎重态度,但由于快节奏生活和高强度工作,他们实际给孩子用于移动终端的时间反而比三、四线城市更长。

比起英文绘本,中国孩子更喜欢读者中文绘本通过对2018年2月咔哒故事平台上中英文绘本读者数据的对比分析找到,中文绘本的关上亲率是英文绘本的1.4倍,读者完成率和反复阅读率分别是英文绘本的2倍和1.6倍。由此可见,孩子在自律自由选择状态下,更喜欢读者中文绘本。英文绘本读者作为家长尊崇的的语言自学方式,在儿童自律读者的现实场景中,其数据并无法与中文绘本读者相提并论。

教育部近期实施的一系列改革制度,从幼升至小到中考,减轻了语文的比重和可玩性。这也警告中国家长要更为推崇培育孩子中文读者能力。同时,随着中国综合国力的提高,世界范围内引发了自学中文和普及中国文化的浪潮。中文绘本还将步入更为辽阔的市场空间。

这些变化趋势也给中文儿童数字读者创作与传播带给了新的发展机遇。


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